【低学年クラス】では、たくさんの動きやリズムを使って単語やフレーズを身体で覚えていきますよ(^-^)
それでは、今週のSTEP1のレッスン報告です。
・新しい動詞をたくさん導入。
Ｑ：写真の動きは何でしょう？
1 hold hands
2 turn around
3 dance
4 clap your hands
わかりました？？(￣▽￣)
答えは是非、お子さんに聞いてみて下さい♡
・日常会話表現では、先生の一人二役ショートコントを観てから、
爆弾ゲーム（音楽が終わるまで言いつづけ、最後にハンカチを持っていた人がラッキーパーソン♡）をしたり、
その後は実際に会話練習をやりました。
わが家でも実際にやっていた、振り付けつきチャンツ（講師オリジナル、笑。）で今日もリズムと繰り返しです♡
今回のお題は、人にモノを渡す時のあの表現です(^^)
「Here you are. 」
「Thank you 」
「You are welcome.」（この部分は意外と言い忘れることが多いんですよね。普段から言い慣れていない子は特に。）
・ジョリーフォニックスでは、「h」の音を、絵本のおはなしを全力で体験してもらいましたよ♡
さいごは、『静と動』のメリハリで読み書きの練習も。
子どもたちも楽しむところ、頭を使うところの使い分けを自分たちでちゃんと分けれています。
最近は、ブレンディング（一つ一つの音をくっつけて読むこと）や、ディクテーション（単語を聞いて書くこと）も少しずつ、確実に、上達していますよ！(^^)
読めるようになってきた単語も増えてきているので、ふとした時におうちの中や外出先（コンビニ・駅・スーパー）などで、習った音のアルファベットがないか、おうちの方も意識して一緒に探してみたりしてくださいね♡
親（大人）より先に見つけたり、気付けたりすると、本人（子どもたち）の自信にもつながりますよ♡
それではこの調子で、来週も頑張りましょ〜！！
【募集】
ただいま、低学年クラス生徒募集中！！
2018年度より、小学校新１・２年生になるお子さまを募集しております。
（今年度の募集は残り2名のみ、先着順で定員になり次第締め切らせていただきます。）
